财税服务 作者: 多有米 3399人已查看
二十一世纪是以创造、创新、创业为特征的世纪。知识经济占主导地位，大学生创业注册公司是高校毕业生就业的一种新的趋势，这一趋势所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化，不仅对现行的教育提出了严峻的挑战,也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。培养大学生的创业的能力是知识经济时代培养大学生创业的精神和创造的能力需要，?是社会和经济的结构调整时期人才的需求变化的需要，那么如何培养大学生创业能力？
一、培养和强化社会责任意识
现在和未来很长一段时间内就业是中国亟待解决的难题。大学生不应该仅仅是现有就业岗位的竞争者，更应该是新就业的岗位的创造者。作为有较多的知识积累高素质的群体的大学生，应把创业看作是自己服务社会、实现自身价值的有效途径。
二、创业设计教育系统化
创业涉及到方方面面的知识，例如科技、市场营销、企业管理、财务管理、计算机网络、政策法律等，从某种意义上说，大学生创业是对多学科知识的综合运用，所以大学生需要进行较为系统的、涉及到创业的相关知识的学习。在学科教育中渗透创业教育,是培养大学生创业的素质,，提高大学生创业的能力的有效途径。一方面有效地利用了课堂的资源，拓展了学科教育的应用领域，另一方面又节约了教育时间，优化教育内容，可以起到事半功倍的效果。
三、多参加社会实践
大学生创业的"点子"或项目，并不简单地来自"灵感"，而是来自平时对市场、科技、社会生活的仔细观察和深入了解，所以大学生要多接触社会，多参加各种形式的社会实践。惟有如此，才能了解这以及社会与市场的需求，才能选准创业的项目。
四、重视典型创业事例教育
把企业界的创业案例搬上大学的讲坛，把成功的企业家聘为大学的兼职教授，及时收集校友创业方面的素材，这样“现身说法”的形式能够燃起大学生的创业激情。
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